13-15 марта 2020
ГРОДНО
ВЕСЕННЯЯ ШКОЛА МЕДИАТОРОВ

+375 33 3211625
Приглашаем Вас принять участие в III школе медиаторов

Цель Школы Медиаторов: профессиональное и личностное развитие медиаторов.

Задачи Школы:
  • приобретение нового опыта;
  • расширение и укрепление профессиональных связей;
  • развитие творческого и личностного потенциала медиаторов

Рабочие языки: русский, английский
СПИКЕРЫ
В СВЯЗИ С ЗАКРЫТИЕМ ГРАНИЦ ИЗ-ЗА COVID-19 Тренинг по трансформативной медиации проведет ШУЛЬГА ОКАНА КОНСТАНТИНОВНА
  • Медиатор, специалист в области трансформативной психологии, сертифицированный трансформативный медиатор. Прошел обучение в Институте исследования трансформаций конфликта в США непосредственно у Джо Фолджера.
    Робин является руководителем программы по трансграничной медиации в Управлении международной правовой защиты детей в Брно. Он руководит командой из 20 медиаторов. Он выступает координатором вопросов по защите интересов детей в Европейском парламенте. Он является основателем и ведущим медиатором Центра медиации в городе Оломоуц. А также он работает ведущим медиатором в Брно и экзаменатором медиаторов при министерстве юстиции Чехии.
    С 2014 года он является тренером по обучению медиации в совместных
    программах Университета Гумбольдта в Берлине и в Тюланской юридической школе в Новом Орлеане. Также он проводит обучающие программы в Ассоциации адвокатов в Коппенгагене и в Лиге русских медиаторов в Санкт-Петербурге. В 2018 году провел обучение по курсу посредничества в Университете Темпла в Филадельфии вместе с Джозефом Фолджером. Робин регулярно проводит обучающие курсы по медиации в Университете Чарльза в Праге и в Масариков Университете в Брно, Чехия. В 2010 года Робин является президентом секции семейной медиации в Европейском институте примирения, медиации и арбитража. С 2014 года он является членом Совета Европейской Ассоциации трансформативной медиации.

  • Мартина Чирбусова
    Мартина окончила юридический факультет в Масариков Университете (Брно, Чехия) по специализации семейного права и защиты прав ребенка. Она является медиатором и главой Центра трансформативной медиации в Брно, в котором работают 14 медиаторов. Она прошла обучение у Ленки Поляковой, Робина Брзобогаты и Джозефа Фолджера, основателя трансформативной медиации. С апреля 2019 года Мартина является сертифицированным медиатором Института исследований трансформаций конфликтов (США). С 2015 года Мартина участвует в междисциплинарной разработке и внедрении Кохемской модели в разрешении семейных споров в различных судах. Она является
    автором статей и методик по развитие специальной системы кооперации медиаторов В Чехии и других странах она выступает как лектор, фасилитатор семейных конференций, медиатор и методист в различных сферах междисциплинарных подходов разрешения семейных конфликтов. Как тренер медиаторов Мартина в основном работает в США. Она является котренером по программам «Семейная медиация и развод» в Университете Св. Павла в Миннесоте , а также котренер с Дэном Саймоном по базовому обучению по трансформативной медиации в Лос-Анджелесе, США, август 2019 года.
  • кандидат психологических наук, доцент;
    заведующий кафедрой клинической и консультативной психологии БГПУ
    им. М. Танка;
    медиатор, исполнительный директор Белорусской Лиги семейных
    медиаторов;
    семейный и детский психолог;
    тренер, коуч;
    автор проектов и обучающих программ по семейной, школьной и
    восстановительной медиации;
    автор методики супервизии медиаторов.


  • кандидат психологических наук, доцент;
    доцент кафедры клинической и консультативной психологии Института психологии БГПУ;
    психолог, гештальт-терапевт;
    более 12 000 часов консультирования и психотерапии;
    автор 3-х монографий, 120 статей, 5 научно-методических пособий;
    25 лет в качестве тренера, консультанта, группового терапевта.




  • актер театра и кино;
    шоумен;
    аукционист;
    ведущий обучающих тренингов по личностному развитию и актерскому
    мастерству;
    медиатор.

  • Художник-оформитель. Преподаватель школы искусств.
    Автор более 30 публикаций по культурологии, истории культуры, педагогике и методике преподавания изобразительного искусства.
    Основатель «Арт-студии К.Забелиной».
    Организатор художественных пленэров для художников без базового художественного образования Более 100 проведенных мастер-классов по рисованию для детей и взрослых.


  • магистр психологических наук, ученый-исследователь в области инженерной психологии, психологии труда и эргономики, старший преподаватель кафедры психолого-педагогическогосопровождения Гродненского областного института развития образования.
    Учредитель Творческого объединения «ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ», бизнес-тренер ООО «Тренинговый центр «БИЗНЕС НЛП», специалист в области управления человеческими и трудовыми ресурсами, коуч карьерного развития, модератор психологических событий и сертифицированных программ в Гродно и регионе, заместитель
    председателя правления Гродненского областного общественного объединения практических психологов (ГОООПП), Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (Москва), региональный менеджер программ и тренер Тренингового центра «Сталкер» (Витебск), возрастной психолог, системный семейный психотерапевт с практикой системных расстановок и сексологического консультирования, консультант по вопросам самоидентичности, кризисный психолог, терапевт психических травм, автор и ведущая практикума креативной терапии и эмоционально-фокусированной терапии, арт-терапевт, мастер метафорической психотерапии, психосинтетик, НЛП-консультант, профориентолог, HR-тренер.
    Опыт практической деятельности - свыше 20 лет

Пятница
13 марта

18:00-19:00 Регистрация, заселение участников.
19:00-19:30 Ужин.
19:30-20:00 Открытие весенней школы медиаторов.
20:00 - Тимбилдинг для медиаторов
Суббота
14 марта
09:00- 10:00 Завтрак
10:00-12.00 - Тренинг «Медиация, что-то совершенно новое —
трансформативный подход».
12:00-13:00 Нетворкинг медиаторов (как расширять профессиональные связи и способы получения новых контактов и
ресурсов).
13:00-14:00 - Обед
14:00- 16:00 - Тренинг «Медиация, что-то совершенно новое - трансформативный подход»., продолжение
16:00-16:30 - Кофе- пауза
16:30-18:30 - «Речевой имидж медиатора»., Оксана Шульга, Александр Енджеевский
18:30-19:00 - Ужин
19:00-20:30 - Мастер-класс по живописи,
Екатерина Забелина
21:00- Тематический вечер "В кругу друзей"
Воскресенье
15 марта
08:30 - 09:00 Завтрак
09:00 -11:00 Тематическая экскурсия «Живая история Гродненщины».
11:00- 13:30 Тренинг «Идентичность медиатора: становление, развитие, деформация», Оксана Шульга, Сергей Жеребцов
13:30 - 14:30 Обед
14:30 - 17:00 Тренинг «Развитие эмоциональной компетентности
медиатора», Ольга Венско
17:00 - 18:00 Закрытие Весенней школы
18:00 - 19:00 Ужин


Тренинг «Медиация, что-то совершенно новое — трансформативный подход»
В СВЯЗИ С ЗАКРЫТИЕМ ГРАНИЦ ИЗ-ЗА COVID-19 Тренинг по трансформативной медиации проведет ШУЛЬГА ОКАНА КОНСТАНТИНОВНА
Мартина Чирбусова
Участники смогут посмотреть на медиацию с другой стороны. Поучаствовать в медиативном процессе, где медиатор не задает контекстные вопросы.
Первая часть тренинга — знакомство с ценностями и принципами трансформативной
медиации.
Вторая часть — взгляд на медиацию как на процесс интеракций и взаимодействия сторон. Также у участников будет возможность поучаствовать вучебной медиации с точки зрения трансформативного подхода, попробовать
четыре основные техники или интервенции трансформативной медиации, при которой вопросы не являются основным инструментом медиатора.
Участникиобсудят полученные результаты в режиме обратной связи. Затем мастера сами
проведут учебную медиацию.
Робин Брзобогаты
Тренинг «Идентичность медиатора:
становление, развитие, деформация»
Сергей Жеребцов
СОДЕРЖАНИЕ ТРЕНИНГА
Первый блок: Кто такой медиатор? Роль идентичности в жизни медиатора.
Медиатор — это профессия или призвание? Кто может быть медиатором:
возможности и ограничения. Ролевые позиции медиатора. Как сохранить свою
нейтральность и границы в режиме медиации. Различия между медиатором и
другими специалистами. От роли медиатора – к идентичности. Как распознать
свои ресурсы как медиатора.
Второй блок: Развитие и саморазвитие медиатора (Зачем? Как? Где?).
Соотношение идентичности и имиджа. Личный брендинг медиатора.
Инструменты формирования положительного имиджа медиатора. Способы
саморазвития медиатора.
Третий блок: Причины деформации идентичности медиатора. Вызовы,
возможности и угрозы профессии. Способы саморегуляции и самосохранения.
Оксана Шульга
Речевой имидж медиатора
Оксана Шульга
Цель — развитие ораторских и речевых навыков, формирование умений управлять своим голосом и профессиональной речью.

Содержание:
 законы построения речи,
 логические и психологические требования к речи,
 артикуляционная и интонационная гимнастика,
 управление дыханием и снятие речевых зажимов.

Что узнают участники:
 как сделать речь медиатора более понятной и убедительной;
 как управлять своим речевым имиджем;
 какие слова лучше использовать в речи;
 как избегать речевых ошибок;
 как управлять своим дыханием.

Что получат участники:
 улучшат свой голос и дикцию;
 научатся управлять своим голосом и жестами;
 сделают свою речь более свободной и разнообразной;
 повысят свою уверенность во время ведения переговоров и медиации;
 избавятся от слов паразитов.
Александр
Енджеевский
Тренинг «Развитие эмоциональной компетентности
медиатора»
Эмоциональный интеллект и его основные компоненты. По исследованиям Гарвардского университета до 85% профессиональной успешности может составлять эмоциональный интеллект. Можно ли управлять своими и чужими эмоциями: нейрофизиологический механизм формирования эмоций? Диагностика собственного уровня эмоционального интеллекта. Основные группы эмоций: желательные и нежелательные эмоции. Инструменты саморегуляции в медиативном контакте: кейс самопомощи.

Работа с эмоциями сторон в конфликте. Эмоционально успешный контакт. Цикл контакта. Эмоциональное благополучие личности в контакте. Трансформационный эффект в экологии контакта.

Рефлексия. Самоописание индивидуального стиля эмоциональной конгруэнтности медиатора.


КОЛИЧЕСТВО МЕСТ ОГРАНИЧЕНО
25 ЧЕЛОВЕК

СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ
Оплата происходит в 2 этапа
1 взнос - при бронировании участия
2 взнос - 13 марта

1 взнос при отмене участия не возвращается
Проживание
и питание
Проживание и питание оплачивается отдельно на месте
  • Стоимость 1 суток
    проживание+питание - 40 р

    Стоимость Пт-Вскр -
    проживание+ питание - 80 р
подробнее о размещении
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
живописное место в Гродненском районе, г.п. Сопоцкино, ул. Теолинская, 39,
Епархиальный Дом милосердия «КАРИТАС»
5 км от Августовского канала

15 марта 9.00-11.00 Тематическая экскурсия «Живая история Гродненщины».

Регистрация

+375 33 3211625
Оплата онлайн первого взноса :
150 RUB
1700 UAH
4500 RU
70 USD
65 EUR


Для граждан РБ
Вы можете перечислить деньги на карточку номер:
5208 1300 0217 8543
https://perevod.alfabank.by/
Скрин/чек оплаты в данном случае просьба выслать на номер +375333211625


Для иностранных граждан:
Вы можете перечислить деньги на карточку Visa номер:
4286 2259 8066 7216

Сайт для граждан РФ
4500 RU
https://unistream.ru/transfers/channels/card2card/

Сайт для граждан Украины
1700 UAH
https://www.portmone.com.ua/r3/perevod

Сайт для перевода USD, EUR
70 USD или 65 EUR
https://online.contact-sys.com/transfer/card2card

Скрин/чек оплаты в данном случае просьба выслать на номер +375333211625



Размещение
Размещение в номерах: номера 2х местные,
в 1 боксе 2 комнаты, душ, туалет.

Питание 3х разовое - завтрак, обед, ужин.
Благодарим Вас за проявленный интерес и ждем Вас на Весенней
школе медиаторов!
Все фотографии используются для демонстрации контента. Пожалуйста, не используйте тексты и изображения шаблона в коммерческих целях.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website